我們常說“在父母的眼里，自己的孩子總是較好的。”可現(xiàn)實生活中，父母卻常常很容易發(fā)現(xiàn)孩子的缺點，而忽視孩子的閃光點，甚至在他們的眼中，自己的孩子一無是處。一次，一位中學(xué)生來到我的咨詢室，講述了自己的故事。小學(xué)一年級第一次考試，她考了全班倒數(shù)第三，被父親打了一頓。第二次考試她考了全班第一。當(dāng)她興高采烈地回家把好消息告訴父母時，以為父母一定會表揚她，沒想到父親卻嚴(yán)肅地說，“還行，下次要爭取考年級第一。”在她的記憶里，全都是父母對她的嚴(yán)格要求，從沒有一句贊美的話。所以無論她成績?nèi)绾蔚暮茫龔牟豢鞓贰Ｔ囅耄@樣的孩子能從學(xué)習(xí)中獲得快樂嗎，能形成健康的性格嗎?美國優(yōu)秀心理學(xué)家威廉詹姆斯認(rèn)為：“人類本性中最深刻的渴求就是受到贊美”，孩子更是需要成人的贊美，才能不斷的在“我是好孩子”的心態(tài)中成長，才會充分發(fā)掘他們的潛力。那又該如何正確的贊美你的孩子呢?

　　抓住時機，及時贊美。當(dāng)孩子出現(xiàn)良好的行為時，要及時贊美。這樣他才會知道為什么受到贊美，良好的行為才能被不斷的強化并保持下來。即使在大人看來很微小的好行為，但作為孩子，能完成這樣的行為也不容易，也要去贊美。千萬不要用大人的眼光去看待孩子的問題，認(rèn)為微不足道而失去機會。

　　抓住特點，贊美行為。我們要根據(jù)每個孩子的具體性格特點，去贊美他令人滿意的好行為。比如有的孩子回家后不能認(rèn)真做作業(yè)，如果偶爾回家后能獨立去做，父母可以說：“今天你做功課很認(rèn)真”，但同時要指出他的不足。抓住特點贊美孩子，孩子會感到一種滿足，會全面地審視自己，會意識到自己也有所不足。同時，也較能接受**意見，產(chǎn)生逐漸完善自己的愿望。

　　真誠贊美，掌握分寸。在贊美孩子的過程中，一定要發(fā)自內(nèi)心。孩子經(jīng)過努力做出了成績，或者做完了他理所應(yīng)當(dāng)做的事情，都應(yīng)該得到贊美。對不良的行為，及時矯正，絕不姑息。這樣孩子才能正確地區(qū)分善惡，順利完成自己的社會化過程。但要注意不要重復(fù)贊美某件事情。當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣后，就可以適當(dāng)減少對孩子這一方面的贊美。否則，言過其實的贊美會給孩子播下虛榮的種子。

　　教育學(xué)者認(rèn)為，孩子在成長的過程中，需要五千次的贊美和肯定。孩子需要在成人的贊美聲中獲得自信、開發(fā)潛能、矯正不足、茁壯成長。贊美是春風(fēng)，它使孩子溫馨和感激;贊美是雨露，它能滋潤孩子的心田;贊美是火種，它可以點燃孩子心中的憧憬與希望。“數(shù)子十過，不如贊子一長”。親愛的父母們，請不要吝嗇，每天給孩子一句贊美。