5月19日上午8點(diǎn)30分，6號(hào)樓3樓的大會(huì)議室里，座無(wú)虛席，院班子成員以及來(lái)自臨床、醫(yī)技科室主任、副主任、副高級(jí)以上職稱(chēng)的醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人共計(jì)242人，利用周六的休息時(shí)間，參加了總醫(yī)院首批科主任培訓(xùn)班的第三節(jié)培訓(xùn)課程。

　　在總醫(yī)院今年的年初的工作計(jì)劃中，就把培訓(xùn)列為重要的一條，并將2012年定為培訓(xùn)年。并在院領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下，由相關(guān)科室牽頭，陸續(xù)開(kāi)展了各級(jí)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、考核工作。科主任的管理能力對(duì)醫(yī)院管理、醫(yī)院發(fā)展起著重要作用。如何建設(shè)好科主任隊(duì)伍,提高科主任的管理能力和水平顯得十分重要。為此，總醫(yī)院積極籌劃，擬定開(kāi)展兩期科主任培訓(xùn)班。院黨政一把手積極備課，并于5月15日由院長(zhǎng)吉化春開(kāi)始了首批培訓(xùn)班的第一節(jié)課，就此拉開(kāi)了科主任培訓(xùn)的序幕。吉院長(zhǎng)首先對(duì)科主任培訓(xùn)的意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和解讀，并結(jié)合自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)，就如何提升管理水平、如何促進(jìn)科室的凝聚力給予了深入的講解，并就培訓(xùn)對(duì)醫(yī)院、對(duì)患者所帶來(lái)的兩方面好處進(jìn)行了詳細(xì)的分析。最后，吉院長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)了良好的醫(yī)德對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)、對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要意義。

　　黨委書(shū)記吳想軍為大家進(jìn)行了第二節(jié)課的培訓(xùn)。吳書(shū)記通過(guò)列舉事例的形式，進(jìn)行卵鑒、分析、總結(jié)，就培訓(xùn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、醫(yī)患溝通隨時(shí)化的重要意義，予以強(qiáng)調(diào)。并要求各位科主任應(yīng)帶頭做好醫(yī)患溝通，保證醫(yī)療安全，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)，積極響應(yīng)衛(wèi)生部號(hào)召“三好一滿意”，切實(shí)給人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。

　　為了增進(jìn)培訓(xùn)的深度，擴(kuò)大培訓(xùn)的外延，總醫(yī)院采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，還特別邀請(qǐng)了北京大學(xué)醫(yī)院管理EMBA教授朱恒鑫擔(dān)任講師，于19日就《怎樣做好醫(yī)院中層管理》作了專(zhuān)題講座。朱教授重點(diǎn)從如何打造科室競(jìng)爭(zhēng)力、如何完善科室管理、如何制定科室目標(biāo)等幾大問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的講述。并在講述時(shí)與在場(chǎng)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，以便幫助大家更加深刻的理解、記憶。并在授課的最后，現(xiàn)場(chǎng)解答大家的提問(wèn)。

　　培訓(xùn)在和諧、昂揚(yáng)的氛圍中結(jié)束。與會(huì)干部紛紛表示，此次培訓(xùn)讓大家更加明白院領(lǐng)導(dǎo)組織大家培訓(xùn)的重要性和必要性，培訓(xùn)內(nèi)容緊密?chē)@醫(yī)院發(fā)展的重點(diǎn)工作，內(nèi)容務(wù)實(shí)，安排緊湊。大家既認(rèn)清了工作中的不足和方向，也找到了破解難題的方式和方法。此次培訓(xùn)像前進(jìn)征程上的“加油站”，振奮了精神，鼓舞了士氣。與會(huì)干部更加堅(jiān)信在全院職工的共同努力下，醫(yī)院一定可以圓滿完成既定的目標(biāo)，取得更大的成績(jī)!