9月16日下午，我院在多功能廳召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會，全體院領導、全院在職職工黨員代表、學生黨員代表和離退休黨員代表260多人參加了大會。

　　院黨委副書記，院長張英澤主持大會，張杰副書記宣讀了我院《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》，刁清帝書記做了動員講話。《實施方案》明確了我院開展先進性教育活動的指導思想和任務要求，要著重查找和解決黨性觀念方面、精神狀態(tài)方面、履行職責能力方面、艱苦奮斗和廉潔自律方面、遵守組織紀律方面的問題。

　　我院先進性教育活動從2005年9月上旬開始到12月底基本結束。按學習動員、分析評議、整改提高三個階段進行。

　　第一階段為學習動員階段，時間是2005年9月上旬至10月上旬。醫(yī)院召開動員大會，部署醫(yī)院保持共產黨員先進性教育活動。組織全體黨員學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、《保持共產黨員先進性教育簡明讀本》，在保證正常醫(yī)療工作的前提下，每周二、五下午4點至6點為集中學習時間。個人抽時間自學。要寫讀書筆記或心得。9月下旬請黨建專家作輔導報告，組織全體黨員觀看優(yōu)秀黨員錄像、電影等。10月上、中旬組織黨員到革命圣地西柏坡和白求恩紀念館參觀學習。

　　第二階段為分析評議階段，時間是2005年10月上旬至11月下旬。主要工作有廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會、召開黨支部會議和通報評議情況。醫(yī)院黨委、各黨總支、黨支部都要以一定的形式，向每位黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務，不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，促其改正。經教育不改的要進行必要的組織處理。

　　第三階段為整改提高階段，時間為2005年11月下旬至12月下旬。對征求到的意見和民主評議中反映的問題，黨委、黨支部和黨員個人分別制定整改措施，明確整改重點，落實整改時限。對黨組織和黨員個人迫切解決的突出問題，要認真進行整改，切實見到成效。整改措施和整改情況，要在一定范圍公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾的監(jiān)督。

　　為了切實加強對先進性教育活動的組織領導，我院建立了領導責任制、領導干部聯(lián)系點制度、建立巡回檢查制度。醫(yī)院黨委提出了開展先進性教育活動應注意把握原則，注意政策，注重實效。堅持正面教育、自我教育，激勵黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不搞人人過關，不搞群眾運動。發(fā)揮黨員領導干部的示范帶頭作用。正確處理開展先進性教育活動與醫(yī)院各項工作的關系，做到“兩不誤、兩促進”。即：勇于創(chuàng)新，豐富活動內容，強化教育效果。對先進性教育活動中出現(xiàn)的各種問題，及時與上級先進性教育活動領導小組聯(lián)系，溝通情況。

　　黨委書記刁清帝做了動員講話，他指出要充分認識“先進性教育”的必要性、迫切性，是搞好教育活動的前提。開展先進性教育，是加強黨的思想建設的需要，是提高黨員隊伍素質的需要，是加強基層組織建設的需要。明確指導思想，把握指導原則，務求達到保持共產黨員先進性教育的目標要求。開展先進性教育活動，要把握住“四個一”，即：抓住一條主線――學習實踐“三個代表”重要思想。把握一個主題――保持共產黨員先進性。明確一個著眼點――提高黨的執(zhí)政能力。堅持一個方針――黨要管黨，從嚴治黨。

　　刁書記說，我院開展先進性教育活動，首先要認真組織好學習培訓。要保證教育活動有效的開展，就**把學習培訓貫徹始終。首先是加強理論學習。當前，特別要把馬克思主義國內化的新的成果――“三個代表”重要思想學習好，深刻理解并準確把握“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位。二是要抓好《黨章》的學習，要牢記黨員的條件、權利、義務，提高貫徹執(zhí)行黨的章程的自覺性。三是要求每一名黨員都要認真研讀《保持共產黨員先進性教育讀本》，要做好學習筆記，要撰寫心得體會。第二，要依靠群眾，開門搞教育。廣大黨員工作生活在群眾之中，黨員的作用發(fā)揮的怎么樣，有什么優(yōu)點、長處，有什么缺點、不足，群眾看得清楚，教育活動的每個階段都要依靠群眾，接受群眾的監(jiān)督，學了什么，改了多少，效果如何，都要讓群眾了解，要聽取群眾的意見。第三，邊學邊改，務求實效。這次教育活動，有階段之分，但不能把三個階段割裂開來。邊學邊改，要貫徹教育活動的始終。從自己的不足改起，從身邊的小事做起，要經常想想周圍的群眾愿意看到什么，不愿意看到什么，常懷律己之心，工作好一點，好處讓一點，困難時主動一點，任務多承擔一點，在醫(yī)療工作中，牢固樹立以病人為中心的理念，優(yōu)質、高效、清廉地為患者服務，總之，群眾滿意了，我們的先鋒模范作用也就發(fā)揮了。第四，處理好工學矛盾，兩不誤，兩促進。當前，全院性的工作任務十分繁重。醫(yī)療旺季很快到來，醫(yī)院管理年的檢查測評，醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院活動的評比，本科教學評估都要開始，我們要妥善處理好這些工作關系，要做到集體學習不影響，分散學習保質量。為此，我們**統(tǒng)籌兼顧，**發(fā)揚釘子精神，擠時間學習，擠時間教育，有時，也必然會占用大家一些業(yè)余休息時間，每一名共產黨員還是有奉獻精神的，我們要把在教育活動中煥發(fā)出來的激情落實到各項工作中去，做到學習工作兩不誤，兩促進。刁清帝書記強調，要加強領導，周密組織，努力使先進性教育活動收到實效。黨員領導干部要發(fā)揮表率作用，這次教育活動搞得好不好，黨員領導干部是關鍵。院黨委成員，各總支、支部書記作為組織者、**，要對整個教育活動負責。院黨委成員要帶頭參加學習，帶頭參加會議，帶頭寫出學習心得，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實整改措施，按照《實施方案》，積極參加聯(lián)系點的各項教育活動，參加雙重組織生活。先進性教育領導小組成員和黨總支、支部書記作為黨建工作第一責任人或直接責任人，要認真履行職責，拿出足夠的時間精力，指導和促進先進性教育活動的順利開展。要全面準確掌握政策。要全面準確地理解和執(zhí)行中央關于教育活動的各項政策、規(guī)定，確保教育活動健康發(fā)展。要始終堅持以正面教育、自我教育為主，不搞人人過關。各級黨組織在注意引導群眾有序參與的同時，對群眾意見要全面分析，對黨員的情況要客觀評價。這次教育活動不是“政治運動”，教育黨員，幫助黨員，提高黨員的素質是我們的目的。即使個別差距大的黨員，我們主要也是提供同志式的幫助，也要體現(xiàn)組織的關懷，促其轉化，促其趕上，絕不能搞成揭發(fā)批判式的群眾運動。要防止兩種傾向：一是整人，二是好人主義和形式主義，要注意區(qū)分一時一事的表現(xiàn)和長期一貫的表現(xiàn)，注意主觀、客觀因素的分析，不能以偏概全，更不能簡單地采取以票取人或末位淘汰的辦法。對需要組織處理的個別黨員，嚴格組織程序，嚴格把握政策界限，嚴格按黨內條規(guī)辦事。區(qū)別情況，分類實施。我院共產黨員，分布在不同工作崗位。由于工作性質不同，參加教育活動的要求也不同，要區(qū)別黨員領導干部、在職職工中的黨員、離退休職工中的黨員、學生黨員。要區(qū)別這些情況，根據(jù)不同要求，分類施教。

　　最后，張英澤院長要求大家一是要認真組織好對這次會議的傳達學習，要使每一名黨員明確先進性教育活動的目的、意義，并認真搞好思想發(fā)動，提高參加教育活動的自覺性和主動性，防止出現(xiàn)學習和教育的死角。二是要緊密結合各黨總支的工作實際，精心組織，周密安排。在教育活動中各黨總支也要建立嚴格的責任制，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的局面，使每一名黨員都能在參與中受到教育，得到鍛煉，全面提高自身素質。三是正確處理教育活動與各項工作的關系。按照“兩不誤，兩促進”的原則，統(tǒng)籌安排好教育活動和當前各項工作，要在工作中檢驗教育效果，通過教育，切實加強黨組織的建設，推動各項工作。