“到活動(dòng)時(shí)間了，我該去活動(dòng)室參加集體治療嘍!”我院國(guó)保中心七樓六床八十二歲劉坤老先生邊走邊念叨著。

　　“好啊!我也要去活動(dòng)室了”。

　　“老彭，你看，我的這個(gè)棋下得如何?來(lái)，你吃不了吧?呵呵……”六樓八十三歲的梁老和五樓八十四歲的彭老正棋逢對(duì)手。

　　這樣的場(chǎng)景只是集體治療中小小的一個(gè)畫(huà)面，如果不是在我們第一醫(yī)院，在我們的國(guó)保中心活動(dòng)室，你是否會(huì)相信眼前是一群在這里住院治療的病人正在進(jìn)行的集體活動(dòng)?記得在《馬斯洛的需要理論》中的“愛(ài)的需要”，是我們每一個(gè)人的需要，同時(shí)也是我們治療的患者的**的需要。愛(ài)，是一種感覺(jué)，是一種令人快樂(lè)，人人都想要的感覺(jué);愛(ài)，能使你微笑的面對(duì)生活，給人以信心與力量，使你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)并戰(zhàn)勝各種困難;愛(ài)，能給患者以生的希望與勇氣……在精心治療護(hù)理的基礎(chǔ)上，再更加地關(guān)注他們的內(nèi)心，關(guān)注他們的精神世界，從多方位多層次讓他們感受到被尊重、被理解、被關(guān)懷、并得到了更多的愛(ài)!是我們每個(gè)國(guó)保中心醫(yī)護(hù)人員的初衷!

　　在國(guó)保中心老年科這個(gè)近百號(hào)的病房里，住著年事已高，感官系統(tǒng)或多或少存在這樣或那樣問(wèn)題的病人，我們只有把醫(yī)護(hù)工作做到更好、更細(xì)，才能讓他們更安心的接受住院治療從而促進(jìn)康復(fù)，通過(guò)心理測(cè)量和集體活動(dòng)中更多的醫(yī)患互動(dòng)來(lái)關(guān)注老年患者的心理動(dòng)態(tài)，從而開(kāi)展不同形式的心理疏導(dǎo);通過(guò)康復(fù)運(yùn)動(dòng)來(lái)促進(jìn)他們的康復(fù);獻(xiàn)上一個(gè)溫馨的賀卡，送上一碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面為他們生日祝?！屛覀兂蔀樗麄兤D難日子的共處者，成為他們精神家園的守望者，更是他們心靈深處的呵護(hù)者。

　　每天下午，有心理專(zhuān)科護(hù)士為住院患者“量身定做”而開(kāi)展的集體康復(fù)治療，內(nèi)容包括象棋、撲克、跳棋、拼圖、算術(shù)、唱歌、保健操、音樂(lè)欣賞、小品欣賞等等。今天，首先來(lái)到這里的是一位拿著紙墨的八十老翁，步履蹣跚的走進(jìn)活動(dòng)室，開(kāi)始他的山水畫(huà)。有腿腳不便被護(hù)理員推著輪椅來(lái)欣賞小品的，有拄著拐杖結(jié)伴來(lái)下棋的、有一起來(lái)拼圖的、有來(lái)做保健操的……大家不約而同的來(lái)到這里，感受著溫馨的集體生活，他們用不同的方式互相寒暄、問(wèn)候，平常里內(nèi)向、沉默寡言的病員，此時(shí)也開(kāi)始交流著不同的話(huà)題?；顒?dòng)室內(nèi)的空氣中洋溢著歡快喜慶的節(jié)奏，那是保健操的時(shí)間了，老人們開(kāi)始跟隨醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)，在悠揚(yáng)的音樂(lè)中抖抖手、伸伸腿、通過(guò)各種姿勢(shì)的舞動(dòng)舒展著身體。音樂(lè)的旋律還在繼續(xù)，老人們也在繼續(xù)舞動(dòng)，盡管他們的動(dòng)作看上去不是那么靈活，甚至有點(diǎn)僵硬，可他們的每一個(gè)動(dòng)作是那么的認(rèn)真、努力，在這個(gè)大家庭氛圍中我們醫(yī)患之間不斷地傳遞著正能量。